Cette page renseigne le nouveau numéro national dédié à la lutte contre les maltraitances, qui devient le 3133 en remplacement du 3977. Il y est rappelé les conditions d'accessibilité, ainsi que la définition d'une personne vulnérable et des différentes formes de violence existantes. Les lois françaises en la matière et un kit de communication pour les professionnels sont également mis à disposition.

Cette recommandation de bonne pratique (RBP) est une actualisation de la RBP « Autisme et autres troubles envahissants du développement : interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent » publiée conjointement par la HAS et l’ex-ANESM en 2012. Son objectif est d’améliorer la qualité des interventions proposées aux enfants ou adolescents autistes, tant par les structures sanitaires que médico-sociales, afin de leur permettre un parcours de vie cohérent et de qualité, ainsi que de favoriser leur accès à des environnements de vie apprenant et inclusifs.

À la croisée d’autres stratégies (stratégie nationale de santé sexuelle, prévention et lutte contre les violences faites aux enfants, politique des 1 000 premiers jours), ce plan vise à : - consolider les avancées obtenues par le travail interministériel engagé depuis plusieurs années ; - lever les cloisonnements persistants entre santé, médico-social et social ; - garantir, à cadre juridique constant, un accès effectif aux droits et aux soins ; - éradiquer les violences sexuelles pour permettre à toutes les personnes en situation de handicap de vivre pleinement leur vie intime, affective et sexuelle, dans le respect de leur liberté, de leur autonomie et de leur intégrité.

Les enjeux de l'accessibilité dans les collectivités locales ont été résumés dans 5 fiches pratiques : les essentiels de l'accessibilité, se déplacer, accéder et être accueilli, comprendre et participer.

Ce document (en anglais) présente diverses initiatives de santé inclusives du handicap mises en œuvre dans la Région européenne de l’OMS, en lien avec les objectifs du Cadre d’action européen 2022–2030. Les études de cas montrent des exemples reposant sur la co-conception avec les personnes handicapées, la coordination intersectorielle, la formation des professionnels de santé et l’accessibilité des services.

La Banque d’expériences rassemble sous forme de courtes fiches des actions et initiatives qui visent à faciliter l’accès à la santé des personnes en situation de handicap. Elle a été construite pour : • faire connaître ces actions, • faciliter leur essaimage, • donner des clefs à tous les acteurs et professionnels qui accompagnent les personnes en situation de handicap dans leur parcours de santé.

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) et la Direction de l’animation, de la recherche, des études et des statistiques (Dares) publient une étude sur la situation du marché du travail des personnes handicapées à partir de l’enquête Autonomie. La situation sur le marché du travail varie fortement selon l’approche retenue pour définir le handicap.

Cette recherche vise à rendre compte du développement de modalités d’accompagnement de l’autisme basées sur les « habiletés sociales ». En effet, les groupes d’entraînement aux habiletés sociales (GEHS) sont en plein essor depuis une dizaine d’années. Ils sont organisés par des professionnel·le·s de l’autisme formé·e·s, en majorité, aux thérapies cognitives et comportementales (TCC), et sont proposés à des personnes autistes dans des cadres divers : suivis en pédopsychiatrie ou dans des cabinets libéraux de psychologues, groupes organisés par des associations ou dans des institutions médico-sociales.

Parmi les personnes handicapées éloignées de la pratique sportive régulière, les femmes sont surreprésentées tout comme les personnes âgées et sans diplôme ou ayant un diplôme inférieur au bac. La très grande majorité des personnes handicapées peu ou pas pratiquantes déclarent que les problèmes de santé sont un frein majeur à la pratique sportive.

Les TND sont en constante augmentation en France. Toutes les causes ne sont pas encore élucidées. Les dépister précocement est une nécessité pour limiter le sur-handicap. Le médecin généraliste est le principal acteur de soins primaire. Le 4e plan pour l’autisme au sein des TND 2018-2022 a proposé un outil de repérage des enfants de moins 7 ans suspect de TND et une orientation vers des plateformes, les PCO. L’objectif de l’étude était d’évaluer l’utilisation de ces outils et d’en proposer des améliorations pour optimiser le repérage des TND. [tiré du document].

Ce guide, élaboré par le CRA Bourgogne, s’adresse aux personnes adultes ayant reçu le diagnostic de TSA. Il a pour objectif de les soutenir, de les informer, de leur apporter un éclairage sur leurs droits et les aides administratives et de les conseiller.