Santé Publique Addictions Cancer Éducation thérapeutique du patient Handicaps Inégalités sociales de santé Milieu scolaire Nutrition Santé Environnement Santé sexuelle Territorialisation de la promotion de la santé Appels à projets Veille documentaire Éducation thérapeutique du patient 6 mai 2026 Publié le Veille sélective Éducation Thérapeutique du Patient - Avril 2026 Promotion Santé Normandie propose une veille documentaire "Éducation Thérapeutique du Patient", sélective et mensuelle. Cette veille permet de prendre connaissance de publications récentes sur ce thème. Elle permet également de faire des focus sur des thématiques particulières (Exemples : la polypathologie, l’obésité, le cancer, les maladies neurodégénératives, Sport Santé, etc…), en lien avec des actualités nationales, des priorités et des projets régionaux. Promotion Santé Normandie, 2026-04, 14 p. Consulter la ressource Veille sélective Éducation Thérapeutique du Patient - Avril 2026 Promotion Santé Normandie propose une veille documentaire "Éducation Thérapeutique du Patient", sélective et mensuelle. Cette veille permet de prendre connaissance de publications récentes sur ce thème. Elle permet également de faire des focus sur des thématiques particulières (Exemples : la polypathologie, l’obésité, le cancer, les maladies neurodégénératives, Sport Santé, etc…), en lien avec des actualités nationales, des priorités et des projets régionaux. Consulter la ressource 6 mai 2026 Publié le BAGHDADLI A., MAJOREL J., BOUDOU H. Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH. Pour l'enfant, l'adolescent et ses parents « Mieux vivre avec un TDAH – Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité » est l’un des premiers programmes d’ETP destiné à des enfants de plus de 6 ans ou des adolescents avec TDAH et leurs familles. Il permet leur accompagnement après l’annonce diagnostique ou à tout autre moment de leur parcours de prise en charge. Il vient compléter l’offre de soins dans le TDAH, tels que les groupes d’entraînement aux habiletés parentales (sur le modèle de Barkley) ou les thérapies comportementales et cognitives proposées en groupe ou en individuel. Dunod, 2e édition, coll. Les Ateliers du praticien, 2026-05 Consulter la ressource BAGHDADLI A., MAJOREL J., BOUDOU H. Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH. Pour l'enfant, l'adolescent et ses parents « Mieux vivre avec un TDAH – Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité » est l’un des premiers programmes d’ETP destiné à des enfants de plus de 6 ans ou des adolescents avec TDAH et leurs familles. Il permet leur accompagnement après l’annonce diagnostique ou à tout autre moment de leur parcours de prise en charge. Il vient compléter l’offre de soins dans le TDAH, tels que les groupes d’entraînement aux habiletés parentales (sur le modèle de Barkley) ou les thérapies comportementales et cognitives proposées en groupe ou en individuel. Consulter la ressource 5 mai 2026 Publié le Premier avis favorable au remboursement d’une thérapie numérique La Commission nationale d'évaluation des dispositifs médicaux et des technologies de santé (CNEDiMTS) de la Haute Autorité de santé (HAS) rend aujourd’hui un avis favorable au remboursement en droit commun d’un dispositif médical numérique à visée thérapeutique (thérapie numérique ou DTx) en reconnaissant pour la première fois un apport par rapport à la prise en charge habituelle. Il s’agit de la thérapie digitale Joe dans la prise en charge de l’asthme persistant chez l’enfant de 7 à 11 ans : ce dispositif, composé d’un écran et d’une application, accompagne et implique l’enfant dans la gestion quotidienne de son traitement. Le remboursement du dispositif par l’Assurance maladie sera effectif sous réserve d’une décision en ce sens du ministère chargé de la Santé. Haute Autorité de Santé (HAS), 2026-04 Consulter la ressource Premier avis favorable au remboursement d’une thérapie numérique La Commission nationale d'évaluation des dispositifs médicaux et des technologies de santé (CNEDiMTS) de la Haute Autorité de santé (HAS) rend aujourd’hui un avis favorable au remboursement en droit commun d’un dispositif médical numérique à visée thérapeutique (thérapie numérique ou DTx) en reconnaissant pour la première fois un apport par rapport à la prise en charge habituelle. Il s’agit de la thérapie digitale Joe dans la prise en charge de l’asthme persistant chez l’enfant de 7 à 11 ans : ce dispositif, composé d’un écran et d’une application, accompagne et implique l’enfant dans la gestion quotidienne de son traitement. Le remboursement du dispositif par l’Assurance maladie sera effectif sous réserve d’une décision en ce sens du ministère chargé de la Santé. Consulter la ressource 21 avril 2026 Publié le 11e congrès de la SETE - 27 au 29 mai 2026 Ce 11e congrès de la SETE porte la vision de l’ETP comme vectrice de circulation et de reconnaissance des savoirs pluriels et authentiques. Comment s’articulent et s’intègrent ces différents savoirs ? Comment se traduit concrètement cette dynamique de savoirs au moment des choix sur la conception, l’implantation, l’animation et l’évaluation de l’éducation thérapeutique ? Pour répondre à ces questions, différentes réflexions alimenteront les conférences, les communications, les activités au cours du 11ème congrès de la SETE. Celles-ci porteront sur les dispositifs, méthodes et outils permettant de porter à la connaissance de chaque acteur les savoirs en jeu, de les croiser à des fins de fertilisation. Il s’agira d’expliciter la mise en dialogue de ces différentes formes de savoirs. Les sessions aborderont l'ETP dans des contextes variés : diabétologie, oncologie, rhumatologie, pneumologie, cardiologie, oncologie, santé mentale... Société d'Education Thérapeutique Européenne (SETE) Consulter la ressource 11e congrès de la SETE - 27 au 29 mai 2026 Ce 11e congrès de la SETE porte la vision de l’ETP comme vectrice de circulation et de reconnaissance des savoirs pluriels et authentiques. Comment s’articulent et s’intègrent ces différents savoirs ? Comment se traduit concrètement cette dynamique de savoirs au moment des choix sur la conception, l’implantation, l’animation et l’évaluation de l’éducation thérapeutique ? Pour répondre à ces questions, différentes réflexions alimenteront les conférences, les communications, les activités au cours du 11ème congrès de la SETE. Celles-ci porteront sur les dispositifs, méthodes et outils permettant de porter à la connaissance de chaque acteur les savoirs en jeu, de les croiser à des fins de fertilisation. Il s’agira d’expliciter la mise en dialogue de ces différentes formes de savoirs. Les sessions aborderont l'ETP dans des contextes variés : diabétologie, oncologie, rhumatologie, pneumologie, cardiologie, oncologie, santé mentale... Consulter la ressource 6 avril 2026 Publié le Session ExPAIR Education Thérapeutique du Patient (ETP) [vidéo 3'30] Entre septembre et décembre 2025 a eu lieu la toute première session de formation à l’éducation thérapeutique adaptée à des jeunes adultes vivant avec un Trouble de la Déficience Intellectuelle (TDI). Les neuf jeunes participants ont été accompagnés par six professionnelles de nos centres de référence déficiences intellectuelles de causes rares afin de pouvoir co-animer des ateliers ensemble. Ce reportage témoigne de ce premier essai du projet ExPAIR ETP. Consulter la ressource Consulter la ressource 31 mars 2026 Publié le Arrêté du 26 février 2026 pris pour l'application de l'article R. 4012-1 du code de la santé publique Avec l’Arrêté du 26 février 2026 pris pour l’application de l’article R. 4012-1 du code de la santé publique, publié le 4 mars, le premier parcours coordonné renforcé (PCR) pour l’obésité complexe chez l’adulte est désormais pris en charge par l’Assurance maladie. Un résumé est proposé par le CERFEP : https://cerfep.iseformsante.fr/2026/03/13/passage-dans-le-droit-commun-des-parcours-coordonnes-renforces-pour-lobesite-complexe-chez-ladulte/ Légifrance, 2026-03 Consulter la ressource Arrêté du 26 février 2026 pris pour l'application de l'article R. 4012-1 du code de la santé publique Avec l’Arrêté du 26 février 2026 pris pour l’application de l’article R. 4012-1 du code de la santé publique, publié le 4 mars, le premier parcours coordonné renforcé (PCR) pour l’obésité complexe chez l’adulte est désormais pris en charge par l’Assurance maladie. Un résumé est proposé par le CERFEP : https://cerfep.iseformsante.fr/2026/03/13/passage-dans-le-droit-commun-des-parcours-coordonnes-renforces-pour-lobesite-complexe-chez-ladulte/ Consulter la ressource 31 mars 2026 Publié le Veille sélective Éducation Thérapeutique du Patient - Mars 2026 Promotion Santé Normandie propose une veille documentaire "Éducation Thérapeutique du Patient", sélective et mensuelle. Cette veille permet de prendre connaissance de publications récentes sur ce thème. Elle permet également de faire des focus sur des thématiques particulières (Exemples : la polypathologie, l’obésité, le cancer, les maladies neurodégénératives, Sport Santé, etc…), en lien avec des actualités nationales, des priorités et des projets régionaux. Promotion Santé Normandie, 2026-03, 9 p. Consulter la ressource Veille sélective Éducation Thérapeutique du Patient - Mars 2026 Promotion Santé Normandie propose une veille documentaire "Éducation Thérapeutique du Patient", sélective et mensuelle. Cette veille permet de prendre connaissance de publications récentes sur ce thème. Elle permet également de faire des focus sur des thématiques particulières (Exemples : la polypathologie, l’obésité, le cancer, les maladies neurodégénératives, Sport Santé, etc…), en lien avec des actualités nationales, des priorités et des projets régionaux. Consulter la ressource 31 mars 2026 Publié le BIJOK M. Podcast#17 : Education thérapeutique, patient partenaire : vers une meilleure collaboration soignant-soigné pour fiabiliser les soins Qu’est-ce qu’un patient partenaire ? En quoi consiste l’éducation thérapeutique, ou ETP ? La relation de confiance soignant-soigné est au cœur de la compréhension de la situation partagée : et si le patient était lui aussi un maillon de la chaîne du soin, permettant de la fiabiliser ? Facteurs Humains en Santé, 2026-02 Consulter la ressource BIJOK M. Podcast#17 : Education thérapeutique, patient partenaire : vers une meilleure collaboration soignant-soigné pour fiabiliser les soins Qu’est-ce qu’un patient partenaire ? En quoi consiste l’éducation thérapeutique, ou ETP ? La relation de confiance soignant-soigné est au cœur de la compréhension de la situation partagée : et si le patient était lui aussi un maillon de la chaîne du soin, permettant de la fiabiliser ? Consulter la ressource 26 mars 2026 Publié le Compétences psychosociales en ETP : un bénéfice partagé ! [Infographie interactive] Dans le cadre de la Communauté de Pratiques en éducation thérapeutique (ETP) animée par la Plateforme ETHNA et Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine, un groupe de réflexion a travaillé sur le sujet du renforcement des compétences psychosociales (CPS) en ETP avec l'objectif de produire une infographie interactive à destination des équipes ETP. Cet outil permet de : - Comprendre l'intérêt des compétences psychosociales, particulièrement dans le domaine de l'éducation thérapeutique, - Connaître les bénéfices pour les professionnels de l'ETP et pour les patients : des témoignages, une grille pour évaluer sa posture professionnelle, des ressources et outils pédagogiques... Education THérapeutique en Nouvelle Aquitaine (ETHNA), 2026-01 Consulter la ressource Compétences psychosociales en ETP : un bénéfice partagé ! [Infographie interactive] Dans le cadre de la Communauté de Pratiques en éducation thérapeutique (ETP) animée par la Plateforme ETHNA et Promotion Santé Nouvelle-Aquitaine, un groupe de réflexion a travaillé sur le sujet du renforcement des compétences psychosociales (CPS) en ETP avec l'objectif de produire une infographie interactive à destination des équipes ETP. Cet outil permet de : - Comprendre l'intérêt des compétences psychosociales, particulièrement dans le domaine de l'éducation thérapeutique, - Connaître les bénéfices pour les professionnels de l'ETP et pour les patients : des témoignages, une grille pour évaluer sa posture professionnelle, des ressources et outils pédagogiques... Consulter la ressource 24 mars 2026 Publié le Journées Internationales des Maladies Rares en Normandie - 27 mars 2026 Dans le cadre de la Journée Internationale des Maladies Rares, la Plateforme d'Expertise Maladies Rares Normandie propose une après-midi ouverte à tout public. Les objectifs sont de mieux comprendre le champ des maladies rares, d'échanger et de créer du lien entre les participants, de découvrir les ressources et acteurs mobilisés en région, et de valoriser les initiatives et l’engagement autour des maladies rares. La fin d'après-midi est consacrée à l'Education Thérapeutique du patient. Plateforme d'Expertise Maladies Rares Normandie (PEMR) Consulter la ressource Journées Internationales des Maladies Rares en Normandie - 27 mars 2026 Dans le cadre de la Journée Internationale des Maladies Rares, la Plateforme d'Expertise Maladies Rares Normandie propose une après-midi ouverte à tout public. Les objectifs sont de mieux comprendre le champ des maladies rares, d'échanger et de créer du lien entre les participants, de découvrir les ressources et acteurs mobilisés en région, et de valoriser les initiatives et l’engagement autour des maladies rares. La fin d'après-midi est consacrée à l'Education Thérapeutique du patient. Consulter la ressource 24 mars 2026 Publié le REVILLOT J-M. Manuel d'Education Thérapeutique du Patient. Modèles, méthodes, pratiques La nouvelle édition de cet ouvrage a pour objectifs de : - Faire un état des lieux actualisé du cadre de référence de l’éducation thérapeutique développementale et le rendre concret dans les pratiques éducatives et pédagogiques, - Décrire les étapes du cheminement de la personne atteinte de maladie chronique pour adapter l’éducation thérapeutique développementale, - Développer et illustrer les fondamentaux d’un programme. Structuré en treize séquences, des quiz auto-formatifs, tableaux de synthèse, outils pédagogiques réactualisés sont proposés, ainsi que de nombreux exemples de cas cliniques. Dunod, 3e éd., coll. Les ateliers du praticien, 2026-03, 264 p. Consulter la ressource REVILLOT J-M. Manuel d'Education Thérapeutique du Patient. Modèles, méthodes, pratiques La nouvelle édition de cet ouvrage a pour objectifs de : - Faire un état des lieux actualisé du cadre de référence de l’éducation thérapeutique développementale et le rendre concret dans les pratiques éducatives et pédagogiques, - Décrire les étapes du cheminement de la personne atteinte de maladie chronique pour adapter l’éducation thérapeutique développementale, - Développer et illustrer les fondamentaux d’un programme. Structuré en treize séquences, des quiz auto-formatifs, tableaux de synthèse, outils pédagogiques réactualisés sont proposés, ainsi que de nombreux exemples de cas cliniques. Consulter la ressource 19 mars 2026 Publié le Mallette ONCO EDUC + La coordination ETP d’Eure-et-Loir a créé la mallette ONCO EDUC+, avec des professionnels de santé et des patients-partenaires. Il s'agit d'un kit prêt à l’emploi, composé de 5 ateliers pour animer des séances éducatives auprès des personnes atteintes de cancer et leurs proches. Les thèmes abordés sont transversaux : la vie quotidienne avec la maladie, la connaissance de la maladie et des traitements, l’alimentation, l’activité physique, les émotions. La mallette contient un livret d’utilisation et des outils pédagogiques pour animer les 5 ateliers. Elle peut être utilisée pour tout type de cancer en groupe de 6 à 8 personnes ou en individuel. Elle est destinée aux professionnels de santé, aux patients-partenaires et aux associations qui accompagnent les patients. Prévaloir, 2025 Consulter la ressource Mallette ONCO EDUC + La coordination ETP d’Eure-et-Loir a créé la mallette ONCO EDUC+, avec des professionnels de santé et des patients-partenaires. Il s'agit d'un kit prêt à l’emploi, composé de 5 ateliers pour animer des séances éducatives auprès des personnes atteintes de cancer et leurs proches. Les thèmes abordés sont transversaux : la vie quotidienne avec la maladie, la connaissance de la maladie et des traitements, l’alimentation, l’activité physique, les émotions. La mallette contient un livret d’utilisation et des outils pédagogiques pour animer les 5 ateliers. Elle peut être utilisée pour tout type de cancer en groupe de 6 à 8 personnes ou en individuel. Elle est destinée aux professionnels de santé, aux patients-partenaires et aux associations qui accompagnent les patients. Consulter la ressource Rechercher une ressource Sélection à choix multiple Sélection par publics Acteur de territoire Enfant Adolescent Étudiant Jeune adulte Adulte Femme Personne âgée Population carcérale Population défavorisée Population handicapée Population migrante Gens du voyage Professionnel du secteur éducatif et social Professionnel du secteur médico-social et sanitaire Tout public Sélection par thématique Asthme Cancérologie Compétences patient Compétences psychosociales COVID-19 Diabète e-ETP / ETP à distance Généralité ETP Législation Maladies cardiovasculaires Maladies chroniques (autres) Maladies neurodégénératives (Parkinson Normandie Obésité Outil d’intervention Politique santé sociale Outil pédagogique Patient expert / Patient ressource Pratique de l’ETP Santé mentale Sport santé Page précédente Page suivante Haut de page Page 1 / 31 Page suivante Page précédente Voir tout Voir uniquement les vidéos

Promotion Santé Normandie a pour finalité de contribuer à l’amélioration de l’état de santé globale de la population. Cette association normande accompagne les politiques de santé publique, exerce un rôle de soutien et d’expertise dans leurs domaines de compétence : l’éducation pour la santé, l’éducation thérapeutique du patient et plus globalement la promotion de la santé. Membre de la Fédération Promotion Santé, l'association appartient au principal réseau en promotion de la santé en France. Nous connaître Promotion Santé Normandie a pour finalité de contribuer à l’amélioration de l’état de santé globale de la population. Les centres de documentation d'Hérouville-Saint-Clair et de Rouen seront fermés vendredi 15 mai . Merci de votre compréhension. › Nos formations à venir En savoir + 06, 07 mai et 16 juin 2026 Rouen Coordonner un programme ETP En savoir + 04, 05, 06 mai et 11 juin 2026 Rouen Intervenir sur les questions de santé auprès d’un groupe En savoir + 05, 06 et 07 mai 2026 Caen Entretien Motivationnel - niveau 2 Voir toutes nos formations et journées d'animation Webinaire - Environnement et santé mentale, l'environnement et le cadre de vie au service de la cohésion sociale La santé environnement est souvent abordée à travers ses impacts visibles et mesurables : qualité de l’air, de l’eau, exposition aux nuisances ou encore effets du changement climatique. Pourtant, elle touche à quelque chose de plus diffus mais tout aussi essentiel : la manière dont nous vivons ensemble. en savoir + S'inscrire pour participer au webinaire Certificat universitaire "Devenir un acteur du système de santé" Le certificat «DEVENIR UN ACTEUR DU SYSTÈME DE SANTÉ - Renforcer mes compétences de bénévoles en devenant un patient-personne ressource » s’inscrit dans une volonté de développer les compétences des bénévoles investis dans les associations de santé. Afin de répondre à cet enjeu, l’Université Caen Normandie et Promotion Santé Normandie s’associent pour coordonner une offre unique en région. En savoir + Service Sanitaire des Étudiant.e.s en Santé Le service sanitaire est un outil de la nouvelle stratégie nationale de santé (SNS), dont le premier axe est de mettre en place une politique de promotion de la santé, incluant la prévention, dans tous les milieux et tout au long de la vie. En savoir +

Notre offre de formation couvre une variété de sujets en promotion de la santé. Elle aborde la mise en œuvre d'actions et des approches thématiques (compétences psychosociales, nutrition, écrans, etc.) adaptées aux spécificités des territoires. Nos programmes de formations favorisent une approche active et participative, encourageant les échanges et la co-construction des connaissances entre professionnel(le)s issu(e)s des secteurs du sanitaire, du social, du médico-social, de l'éducatif, etc. Nos journées de découverte des outils Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Rechercher une JDO Thèmatique Choisir une thématique Département Choisir un département Formation DPC Rechercher Réinitialiser la recherche < Page précédente Page suivante > Compétences psychosociales JDO - Compétences psychosociales (CPS) En savoir + Éducation pour la santé JDO - Techniques d'animation en éducation pour la santé (EPS) En savoir + Éducation pour la santé JDO - Conduites addictives En savoir + Écrans JDO - Éducation aux écrans En savoir + Nutrition JDO - Alimentation et hygiène de vie En savoir + Éducation pour la santé JDO - Parentalité En savoir + Éducation thérapeutique du patient JDO - Outils d'intervention en éducation thérapeutique du patient (ETP) En savoir + Vie affective et sexuelle JDO - Santé sexuelle En savoir + < Page précédente Page suivante >

Promotion Santé Normandie, acteur de la santé mentale vous propose ses formations Agir en promotion de la santé mentale Compétences psychosociales Premiers secours en santé mentale Menu Close Nouvelle formation JDO - Santé mentale Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Ce que cette formation n'est pas ❌ Un cours de psychopathologie ❌ Une formation aux premiers secours en santé mentale ❌ Une supervision ou une analyse de la pratique professionnelle Accéder à la fiche descriptive de la formation Publics visés Professionnels ou bénévoles des secteurs éducatif, social, médico-social et sanitaire développant des projets en éducation pour la santé et en éducation thérapeutique du patient et souhaitant découvrir les outils d’intervention les plus adaptés à leurs pratiques et à leurs publics Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 1 jour Retrouvez nos formations et journées d’animation dédiées au développement des compétences psychosociales. Pour construire un atelier de développement des compétences psychosociales, il est important de repérer les informations à comprendre, à expérimenter, à s’approprier pendant les séances mais aussi les outils d’intervention adaptés aux différents publics. En savoir plus sur les compétences psychosociales 3 jours Compétences psychosociales Cette formation vous aidera à comprendre ce que sont les compétences psychosociales et l’estime de soi, et à les prendre en compte dans la construction de vos actions. En savoir + 3 jours Compétences psychosociales - Ressources émotionnelles Renforcer la conscience de ses émotions et réguler ses émotions et son stress Cette formation vous aidera à comprendre ce que sont les compétences émotionnelles et à les prendre en compte dans la construction de vos actions. En savoir + 1 jour JDO - Compétences psychosociales (CPS) Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. En savoir + 3 jours Renforcer l’estime de soi des publics L’estime de soi repose sur la conscience de sa valeur personnelle. C’est savoir reconnaître ses forces et ses limites pour avoir une vision réaliste et juste de soi-même. L’estime de soi peut varier d’un contexte à l’autre. Pour avoir une bonne estime de soi, il faut d’abord se sentir en sécurité et en confiance mais aussi avoir connaissance de soi, développer un sentiment de compétence et d’appartenance pour enfin s’affirmer. En savoir + Formations aux Premiers Secours en Santé Mentale Ces formations permettent de former des secouristes capables de mieux repérer les troubles en santé mentale, de choisir le comportement le plus adapté, d’informer sur les ressources disponibles, d’encourager à aller vers les professionnels qualifiés et ainsi d’apporter l’aide nécessaire à la personne. Publics visés Tout public à partir de 18 ans Prérequis Aucun prérequis Tarif 350 € TTC / personne (pour l’ensemble de la formation) Durée de la formation 2 jours Premiers Secours en Santé Mentale – Module Standard Comprendre les enjeux des premiers secours en santé mentale En savoir + 2 jours Premiers Secours en Santé Mentale – Module Jeune Comprendre les enjeux des premiers secours en santé mentale avec des adolescents et des jeunes majeurs En savoir + 2 jours

Notre offre de formation couvre une variété de sujets en promotion de la santé. Elle aborde la mise en œuvre d'actions et des approches thématiques (compétences psychosociales, nutrition, écrans, etc.) adaptées aux spécificités des territoires. Nos programmes de formations favorisent une approche active et participative, encourageant les échanges et la co-construction des connaissances entre professionnel(le)s issu(e)s des secteurs du sanitaire, du social, du médico-social, de l'éducatif, etc. Formation DPC Thèmatique Choisir une thématique Département Choisir un département Catégorie (formations, animations) Choisir un type de formation/animation Formation DPC Rechercher Réinitialiser la recherche Rechercher une formation ou une animation et/ou Nos formations et journées d'animation Voir toutes nos formations et journées d'animation Notre catalogue de formations et nos journées d'animation couvrent une variété de sujets liés à la promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient, etc.). Elle aborde la mise en œuvre d'actions (méthodologie de projet, diagnostic et évaluation, animations pédagogiques, etc.) ainsi que des approches thématiques (nutrition, compétences psychosociales, usage des écrans, etc.) s'adaptant aux spécificités des territoires. À noter : nos formations ne sont pas éligibles au Compte Personnel de Formation (CPF). Formations "sur-mesure" Pour répondre à vos besoins spécifiques, nous offrons des formations personnalisées avec des programmes pédagogiques adaptés. Ces formations peuvent être dispensées sur site ou dans nos locaux à Rouen et Hérouville Saint-Clair. Contactez-nous pour toute demande de renseignement ou de devis. Nous contacter Agir en promotion de la santé mentale En savoir + Cette formation vous permettra de comprendre les enjeux et les concepts liés à la promotion de la santé mentale et vous outillera pour développer des actions au sens large de la promotion de la santé mentale (déstigmatisation, santé mentale positive, identifier ses ressources et obstacles…). Tous les acteurs ont un rôle à jouer dans la promotion de la santé mentale et la lutte contre la stigmatisation. Santé mentale Premiers Secours en Santé Mentale – Module Standard En savoir + Cette formation permet de former des secouristes capables de mieux repérer les troubles en santé mentale, de choisir le comportement le plus adapté, d’informer sur les ressources disponibles, d’encourager à aller vers les professionnels qualifiés et ainsi d’apporter l’aide nécessaire à la personne. Santé mentale Premiers Secours en Santé Mentale – Module Jeune En savoir + Cette formation permet de former des secouristes capables de mieux repérer les troubles en santé mentale, de choisir le comportement le plus adapté, d’informer sur les ressources disponibles, d’encourager à aller vers les professionnels qualifiés et ainsi d’apporter l’aide nécessaire à la personne. Ce module Jeunes a été spécifiquement développé pour les adultes vivant avec des adolescents (collège et lycée) et jeunes majeurs. Santé mentale Compétences psychosociales En savoir + Cette formation vous aidera à comprendre ce que sont les compétences psychosociales et l’estime de soi, et à les prendre en compte dans la construction de vos actions. Compétences psychosociales Compétences psychosociales - Ressources émotionnelles En savoir + Renforcer la conscience de ses émotions et réguler ses émotions et son stress Cette formation vous aidera à comprendre ce que sont les compétences émotionnelles et à les prendre en compte dans la construction de vos actions. Compétences psychosociales JDO - Compétences psychosociales (CPS) En savoir + Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Compétences psychosociales Dispenser l’éducation thérapeutique du patient (ETP) En savoir + L’éducation Thérapeutique du Patient (ETP) est un des enjeux de l’accompagnement des personnes dans leur parcours de santé. Conformément au décret n° 2010-906 du 2 août 2010 et à l’arrêté du 14 janvier 2015 (exigence d’une formation de minimum 40 heures), cette formation permet d’acquérir ou de renforcer des compétences requises pour dispenser l’ETP dans le cadre de programmes d’éducation du patient et/ou dans le cadre d’activités éducatives ciblées. Éducation thérapeutique du patient JDO - Outils d'intervention en éducation thérapeutique du patient (ETP) En savoir + Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Éducation thérapeutique du patient Méthodologie de projet en promotion de la santé En savoir + Cette formation vous permettra de concevoir et mettre en œuvre un projet dans le champ de la promotion de la santé. Éducation pour la santé Intervenir sur les questions de santé auprès d’un groupe En savoir + Grâce à cette formation, vous serez en capacité de mettre en place des actions collectives en promotion de la santé. Éducation pour la santé Aborder les questions de santé dans le cadre d’un accompagnement individuel En savoir + Comment parler de la santé avec les personnes dans le cadre d’un entretien individuel ? À la fin de la formation, chaque participant disposera du bagage théorique et pratique pour mener à bien un entretien. Éducation pour la santé JDO - Techniques d'animation en éducation pour la santé (EPS) En savoir + Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Éducation pour la santé < Page précédente Page suivante > < Page précédente Page suivante >

Usage raisonné des écransÉcrans Écrans Usage raisonné des écrans Grâce à cette formation, les professionnels pourront réajuster et/ou développer leur projet en promotion de la santé, sur la place des écrans dans la vie quotidienne. Nouveau A l'issue de la formation et afin de vous permettre de développer des ateliers ou d'enrichir leurs contenus, vous bénéficierez d'un accompagnement de deux rendez-vous de 3 heures par structure. 93 % des participants satisfaits en 2024 Publics visés Professionnels et bénévoles des champs de l’éducation, du social, du sanitaire, du médico-social, de l’animation, de l’insertion, du service à la personne (inscription en binôme conseillé) Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 3 jours Objectif(s) de la formation Acquérir des connaissances basées sur des faits scientifiques concernant la thématique des écrans dans la vie quotidienne Objectifs pédagogiques globaux Situer la thématique des écrans dans le champ de la promotion de la santé Classifier les différents usages des écrans Identifier les différents besoins en fonction du développement de l'enfant/ du jeune Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Échange de pratiques Mise en pratique Contenu Concepts en santé Révolution introduite par les écrans ; décryptage des informations sur la thématique des écrans De l’usage raisonné des écrans à l’usage excessif Comment réguler l'usage des écrans, seuls et en famille Mon action sur la thématique des écrans Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Rouen › 08, 09 et 16 octobre 2026 Caen › 14-15 et 21 septembre 2026 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

JDO - Techniques d'animation en éducation pour la santé (EPS)Éducation pour la santé Éducation pour la santé JDO - Techniques d'animation en éducation pour la santé (EPS) Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. 100 % des participants satisfaits en 2025 Publics visés Professionnels ou bénévoles des secteurs éducatif, social, médico-social et sanitaire développant des projets en éducation pour la santé et en éducation thérapeutique du patient et souhaitant découvrir les outils d’intervention les plus adaptés à leurs pratiques et à leurs publics Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 1 jour Objectif(s) de la formation Être en capacité de choisir et utiliser les outils et les techniques les plus adaptés aux objectifs et au public dans le cadre d’une animation de groupe en éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient Objectifs pédagogiques globaux Connaître la place et la pertinence des outils dans une action de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient) Savoir animer un groupe à l’aide d’outils et de techniques d’animation Découvrir, manipuler, analyser différents types d’outils et techniques d’animation Méthode(s) pédagogique(s) Expérimentation Mise en situation Échange, expression personnelle Contenu Inclure des outils et des techniques d’animation en promotion de la santé Identifier la place et le rôle de l’animateur en promotion de la santé Échanger autour des outils pour partager ses expériences et ses points de vue Identifier les lieux ressources en matière d’outils Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Rouen › 09 avril 2026 Caen › 13 octobre 2026 Évreux › 19 novembre 2026 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

JDO - Santé mentaleSanté mentale Santé mentale JDO - Santé mentale Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. - Publics visés Professionnels ou bénévoles des secteurs éducatif, social, médico-social et sanitaire développant des projets en éducation pour la santé et en éducation thérapeutique du patient et souhaitant découvrir les outils d’intervention les plus adaptés à leurs pratiques et à leurs publics Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 1 jour Objectif(s) de la formation Être en capacité de choisir et utiliser les outils et les techniques les plus adaptés aux objectifs et au public dans le cadre d’une animation de groupe en éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient Objectifs pédagogiques globaux Connaître la place et la pertinence des outils dans une action de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient) Savoir animer un groupe à l’aide d’outils et de techniques d’animation Découvrir, manipuler, analyser différents types d’outils et techniques d’animation Méthode(s) pédagogique(s) Expérimentation Mise en situation Échange, expression personnelle Contenu Inclure des outils et des techniques d’animation en promotion de la santé Identifier la place et le rôle de l’animateur en promotion de la santé Échanger autour des outils pour partager ses expériences et ses points de vue Identifier les lieux ressources en matière d’outils Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

Compétences psychosociales - Ressources émotionnellesCompétences psychosociales Compétences psychosociales Compétences psychosociales - Ressources émotionnelles Renforcer la conscience de ses émotions et réguler ses émotions et son stress Cette formation vous aidera à comprendre ce que sont les compétences émotionnelles et à les prendre en compte dans la construction de vos actions. Publics visés Professionnels et bénévoles des champs de l’éducation, du social, du sanitaire, du médico-social, de l’animation, de l’insertion, du service à la personne Prérequis Avoir suivi la formation « Compétences psychosociales » Tarif 635 euros TTC/personne (pour l’ensemble de la formation) Durée de la formation 3 jours Objectif(s) de la formation Réajuster son projet en promotion de la santé en développant les compétences psychosociales des publics Objectifs pédagogiques globaux Identifier les mécanismes de fonctionnement de chacune des 5 CPS émotionnelles spécifiques Distinguer les différentes postures professionnelles favorables à la mobilisation des CPS Connaître les critères communs d’efficacité d’un projet de développement des CPS Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Mise en situation Échange de pratiques Contenu Comprendre et identifier ses émotions, les exprimer de façon constructive et les réguler Comprendre et réguler son stress Découverte et appropriation d’outils pédagogiques et de techniques d’animation Les critères communs d’efficacité d’un projet CPS Être en mesure de se questionner sur les postures professionnelles favorables à la mobilisation des CPS Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › 12, 13 juin et 20 juin 2025 Rouen › 04, 05 et 12 décembre 2025 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

Du diagnostic avant-projet à l'évaluationÉducation pour la santé Éducation pour la santé Du diagnostic avant-projet à l'évaluation Cette formation propose de parcourir deux étapes cruciales de l’écriture d’un projet : le diagnostic et l’évaluation. Il s’agira de bien comprendre tous les enjeux ainsi que les démarches à mettre en œuvre pour élaborer un projet de qualité. 100 % des participants très satisfaits en 2025 Publics visés Professionnels et bénévoles des champs de l’éducation, du social, du sanitaire, du médico-social, de l’animation, de l’insertion, du service à la personne Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 3 jours Objectif(s) de la formation Réaliser le diagnostic et l’évaluation d’un projet en promotion de la santé Objectifs pédagogiques globaux Situer les concepts en santé dans le champ de la promotion de la santé Décrire les éléments importants relatifs à la démarche de diagnostic Définir les concepts importants relatifs à la démarche d'évaluation Mettre en œuvre une démarche de diagnostic en marchant Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Mise en situation Étude de cas Échange de pratiques Contenu Concepts en santé Méthodologie de projet Représentations de la santé Diagnostic avant-projet (définition ; ressources ; outils de planification ; trame de questionnaire, d’entretien ou d’observation ; diagnostic en marchant ; objectifs généraux et opérationnels) Évaluation (définition ; objectifs, enjeux et intérêt ; typologie ; ressources et outils) Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › 12, 13 et 27 novembre 2026 Rouen › 09, 10 et 19 mars 2026 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

Nutrition PrécaritéNutrition Nutrition Nutrition Précarité Vous souhaitez développer des ateliers nutrition ou enrichir leurs contenus, en y incluant des messages de santé afin d’améliorer l’état de santé et la qualité de vie des personnes que vous accueillez, le dispositif Nutrition Précarité est fait pour vous. Dans le cadre du dispositif Nutrition Précarité, vous pouvez bénéficier d'un accompagnement individualisé de 9 heures et d'une journée d'échange de pratique. 96 % des participants satisfaits en 2024 Publics visés Professionnels du social et médico-social animant des ateliers nutrition qui développent la dimension santé ou qui souhaiteraient enrichir leurs contenus avec des messages santé adaptés à leurs publics Condition : inscription obligatoire de deux personnes par structure Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l'ARS et la DRAAF Durée de la formation 4 jours Objectif(s) de la formation Construire un programme d’atelier nutrition favorable à la santé pour des publics en situation de précarité. Objectifs pédagogiques globaux Renforcer les connaissances des animateurs sur l’alimentation et l’équilibre alimentaire Identifier les déterminants de l’alimentation pour mieux comprendre les comportements alimentaires des bénéficiaires Savoir délivrer des messages « santé » aux bénéficiaires des ateliers en mobilisant, chez eux, leurs compétences psychosociales en lien avec leur comportement alimentaire et de santé Méthode(s) pédagogique(s) Échange de pratiques Exposés interactifs Mise en situation Étude de cas Contenu Représentations autour de l’alimentation Identification des déterminants de l’alimentation pour mieux comprendre les comportements alimentaires Apport de connaissances sur l’équilibre alimentaire, les repères du PNNS Travail sur la posture d’accompagnement de personnes en situation de précarité dans le cadre d’atelier nutrition Prérequis à la mise en place des ateliers nutritions destinés à un public en situation de précarité Conception d’une séquence d’atelier nutrition Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Rouen 02, 03 février, 10 février et 12 février 2026 Caen 26, 27 mai, 05 juin et 16 juin 2026 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription

Partages d’expérience et analyse des pratiques Dispenser l’ETP Éducation thérapeutique du patient Éducation thérapeutique du patient Partages d’expérience et analyse des pratiques Dispenser l’ETP Destinée aux acteurs de l’éducation thérapeutique du patient, cette journée propose des échanges, de l’analyse et du perfectionnement de pratiques dans la mise en oeuvre de la démarche éducative (diagnostic éducatif, élaboration d’un programme personnalisé, animation de séances éducatives, évaluation des acquis du patient). 100 % des participants satisfaits en 2023 Publics visés Professionnels du secteur sanitaire, social, médico-social, membres des associations de patients et représentants d’usagers, formés à l’ETP, et ayant une pratique en ETP (mise en œuvre de tout ou partie des étapes de la démarche éducative : réalisation de BEP, animation de séances, réalisation de bilan des acquis du patient) Prérequis Avoir suivi une formation « Dispenser l’éducation thérapeutique du patient » et avoir une expérience pratique en éducation du patient Tarif 215 € TTC / personne (pour l’ensemble de la formation) Durée de la formation 1 jour Objectif(s) de la formation Partager et analyser sa pratique pour dispenser l'éducation du patient afin de l'améliorer ou la conforter Objectifs pédagogiques globaux Décrire sa pratique de l’éducation du patient Analyser la situation vécue Définir les concepts sous-jacents Proposer des pistes d’amélioration de la pratique Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Étude de cas Échange de pratiques Contenu Diagnostic éducatif Programme éducatif personnalisé Séances éducatives Évaluation des acquis du patient Compétences pour dispenser l’ETP Techniques/outils d’échange et d’analyse de pratique Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › date à venir Rouen › date à venir Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org Modalités d'inscription