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121 éléments trouvés pour «  »

  • Veille Cancer | Promotion Santé Normandie

    Veille documentaire Cancer Santé Publique Addictions Cancer Milieu scolaire Éducation thérapeutique du patient Handicaps Inégalités sociales de santé Nutrition Santé sexuelle Appels à projets Rechercher une ressource Sélection à choix multiple Sélection par publics Acteur de territoire Enfant Adolescent Étudiant Jeune adulte Adulte Femme Personne âgée Population carcérale Population défavorisée Population handicapée Population migrante Gens du voyage Professionnel du secteur éducatif et social Professionnel du secteur médico-social et sanitaire Tout public Sélection par thématique Alimentation (protection / risque) Cancer colorectal Cancer de l'ovaire Cancer de l'utérus Cancer de la peau Cancer de la prostate Cancer de la thyroïde Cancer du poumon Cancer du rein Cancer du sein Communication / Dépistage COVID-19 Épidémiologie Facteur de protection Facteur de risque / Environnement Mortalité Normandie Outil d’intervention Politique santé sociale Psychosociologie Thérapeutique Page précédente Page suivante Haut de page pagination Page suivante Page précédente Voir tout Voir uniquement les vidéos

  • Veille Appels à projets | Promotion Santé Nor

    Veille documentaire Appels à projets Santé Publique Addictions Cancer Milieu scolaire Éducation thérapeutique du patient Handicaps Inégalités sociales de santé Nutrition Santé sexuelle Appels à projets Rechercher une ressource Sélection à choix multiple Sélection par publics Acteur de territoire Enfant Adolescent Étudiant Jeune adulte Adulte Femme Personne âgée Population carcérale Population défavorisée Population handicapée Population migrante Gens du voyage Professionnel du secteur éducatif et social Professionnel du secteur médico-social et sanitaire Tout public Sélection par thématique Accès à la santé Activité physique/sport Addictions Alimentation Cancer Éducation pour la santé Éducation thérapeutique du patient Environnement Handicap Maladies neurodégénératives (Parkinson Logement Normandie Parentalité Patient expert / Patient ressource Recherche interventionelle Santé mentale Santé participative Tabac Travail Vie affective et sexuelle Page précédente Page suivante Haut de page pagination Page suivante Page précédente Voir tout Voir uniquement les vidéos

  • Veille Nutrition | Promotion Santé Normandie

    Veille documentaire Nutrition Santé Publique Addictions Cancer Milieu scolaire Éducation thérapeutique du patient Handicaps Inégalités sociales de santé Nutrition Santé sexuelle Appels à projets Rechercher une ressource Sélection à choix multiple Sélection par publics Acteur de territoire Enfant Adolescent Étudiant Jeune adulte Adulte Femme Personne âgée Population carcérale Population défavorisée Population handicapée Population migrante Gens du voyage Professionnel du secteur éducatif et social Professionnel du secteur médico-social et sanitaire Tout public Sélection par thématique Activité physique Agroalimentaire Alimentation biologique Alimentation de la femme et l'enfant Aliment / Groupe alimentaire Allergie alimentaire COVID-19 Développement durable Donnée probante / Transfert de connaissances Épidémiologie État de santé Gaspillage alimentaire Habitude alimentaire Législation Normandie Outil d’intervention Pathologie Politique santé sociale Psychosociologie Publicité Repas Restauration Santé environnementale Sécurité alimentaire Trouble du comportement alimentaire Page précédente Page suivante Haut de page pagination Page suivante Page précédente Voir tout Voir uniquement les vidéos

  • Les écrans dans la vie quotidienne

    Écrans Les écrans dans la vie quotidienne Par cette formation, les professionnels pourront réajuster et/ou développer leur projet en promotion de la santé, sur la place des écrans dans la vie quotidienne. Publics visés Priorité aux professionnels travaillant auprès d’un public jeune et / ou travaillant sur la thématique de la parentalité. Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 3 jours Objectif(s) de la formation Acquérir des connaissances basées sur des faits scientifiques concernant la thématique des écrans dans la vie quotidienne Objectifs pédagogiques globaux Situer la thématique des écrans dans le champ de la promotion de la santé Développer son esprit critique quant aux informations relatives à la thématique Classifier les différents usages des écrans Identifier les différents besoins à travers les tranches d’âge Comprendre l’utilisation que les jeunes ont des applications utilisées sur internet Réajuster ses projets au regard de l’apport de connaissances Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Échange de pratiques Approfondissement de certaines notions sur la troisième journée selon les besoins identifiés Contenu Concepts en santé Révolution introduite par les écrans ; décryptage des informations sur la thématique des écrans De l’usage des écrans à l’usage excessif Comment gérer les écrans, seuls et en famille Quatre jungles d’Internet Mon action sur la thématique des écrans Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › 14, 15 et 24 mai 2024 Rouen [COMPLET] › 30 septembre, 01 et 08 octobre 2024 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org ​ Modalités d'inscription

  • Promotion Santé Normandie | Contribuer à l’amélioration de l’état de santé globale

    Nous connaître Promotion Santé Normandie a pour finalité de contribuer à l’amélioration de l’état de santé globale de la population. Nouvelles vidéos - Compétences psychosociales Accéder aux vidéos Promotion Santé Normandie, en collaboration avec l'ARS Normandie et la Région Normandie, présente deux nouvelles vidéos qui abordent les compétences psychosociales. Ces vidéos, intitulées "Les compétences psychosociales, c'est quoi ?" et "Comment développer les compétences psychosociales ?", mettent en lumière l'importance de ces compétences pour le bien-être individuel et collectif. Service Sanitaire des Étudiant.e.s en Santé En savoir + Le service sanitaire est un outil de la nouvelle stratégie nationale de santé (SNS), dont le premier axe est de mettre en place une politique de promotion de la santé, incluant la prévention, dans tous les milieux et tout au long de la vie. Journée Régionale - Prostitution et Pré-Prostitution chez les Jeunes de 12 à 20 ans En savoir + Le 25 janvier 2024, près de 200 participants se sont réunis à la Journée Régionale sur la Prostitution et Pré-Prostitution chez les Jeunes de 12 à 20 ans. Cet événement dédié à la sensibilisation et à l'action et à la prévention, a été réalisé en partenariat avec l'ARS Normandie et la préfecture de Normandie. Sirena cps Accéder à Sirena cps Sirena cps est le site ressource national à destination de celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales de leurs publics dans tous les milieux de vie. Certificat universitaire "Devenir un acteur du système de santé" En savoir + Le certificat «DEVENIR UN ACTEUR DU SYSTÈME DE SANTÉ - Renforcer mes compétences de bénévoles en devenant un patient-personne ressource » s’inscrit dans une volonté de développer les compétences des bénévoles investis dans les associations de santé. Afin de répondre à cet enjeu, l’Université Caen Normandie et Promotion Santé Normandie s’associent pour coordonner une offre unique en région. › Nos formations à venir Voir toutes nos formations et journées d'animation

  • Dispenser l’éducation thérapeutique du patient (ETP)

    Éducation thérapeutique du patient Dispenser l’éducation thérapeutique du patient (ETP) L’éducation Thérapeutique du Patient (ETP) est un des enjeux de l’accompagnement des personnes dans leur parcours de santé. Conformément au décret n° 2010-906 du 2 août 2010 et à l’arrêté du 14 janvier 2015 (exigence d’une formation de minimum 40 heures), cette formation permet d’acquérir ou de renforcer des compétences requises pour dispenser l’ETP dans le cadre de programmes d’éducation du patient et/ou dans le cadre d’activités éducatives ciblées. Publics visés Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social, membres des associations de patients et représentants d’usagers, susceptibles d’intervenir pour dispenser l’éducation du patient et/ou coordonner des programmes d’ETP Prérequis Aucun prérequis Tarif 1000 € TTC / personne (pour l’ensemble de la formation) Durée de la formation 42 heures › 6 jours Formation possible sur demande (en inter ou en intrastructure) Objectif(s) de la formation Acquérir ou renforcer les connaissances et compétences requises pour dispenser l’ETP Objectifs pédagogiques globaux S’approprier des fondamentaux de l’ETP pour participer au développement de projets d’éducation du patient Conduire et analyser un entretien de Diagnostic éducatif (BEP) en y intégrant les principes de l’approche centrée sur la personne (ACP), de l’écoute active Concevoir une séance éducative, et l’animer en adoptant une posture éducative et relationnelle favorable à l’apprentissage du patient Proposer une modalité d’évaluation des acquis du patient (connaissances ou compétence) Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Mise en situation Étude de cas Échange de pratiques Contenu Définitions Finalités Compétences patient Vécu de la maladie chronique Démarche éducative Acteurs et lieux ressources Cadre réglementaire Techniques et outils pédagogiques Approche centrée sur la personne Écoute active Conduite d’entretien Fiche pédagogique Animation de séances Dynamique de groupe Fonctions de l’animateur Évaluation en ETP Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › 15, 16, 17 janvier et 12, 13, 14 février 2024 Rouen › 19, 20, 21 février et 18, 19, 20 mars 2024 Argentan › 13, 14, 15 mars et 17, 18, 19 avril 2024 Le Havre › 03, 04, 05 avril et 15, 16, 17 mai 2024 Dieppe › 08, 09, 10 avril et 21, 22, 23 mai 2024 Caen [Complet] › 22, 23, 24 mai et 19, 20, 21 juin 2024 Rouen › 29, 30, 31 mai et 26, 27, 28 juin 2024 Évreux › 09, 10, 11 septembre et 14, 15, 16 octobre 2024 Cherbourg › 18, 19, 20 septembre et 16, 17, 18 octobre 2024 Rouen › 02 03 04 octobre et 13 14 15 novembre 2024 Caen › 07, 08, 09 octobre et 04, 05, 06 novembre 2024 Pour vous inscrire sur liste d’attente , veuillez contacter Jennifer MAILLARD à l'adresse suivante : jmaillard@promotion-sante-normandie.org Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org ​ Modalités d'inscription

  • Se documenter et s'outiller | Promotion-sante-normandie

    Service documentaire & pédagogique Vous souhaitez approfondir vos connaissances, vous procurer de la documentation en santé publique, être accompagné(e) dans vos recherches, choisir des outils pédagogiques adaptés à vos projets, suivre l’actualité, découvrir les nouveautés, être orienté(e) vers les ressources locales... Nos équipes vous accueillent et vous proposent un accompagnement personnalisé. (uniquement sur rendez-vous) Accompagnement documentaire Notre équipe vous aide à la recherche documentaire et vous conseille sur les techniques pédagogiques d'animation . Accompagnement documentaire Consultation et prêt d'outils pédagogiques et de documents Accédez à une variété de documents (livres, rapports, etc.) spécialisés dans les domaines de l'éducation pour la santé, de la promotion de la santé, de l'éducation thérapeutique et de la santé publique. Nous mettons également à disposition des outils pédagogiques (mallettes, jeux, etc.), conçus spécifiquement pour les professionnels engagés dans des initiatives de prévention et d'éducation à la santé. Consultation et prêt d'outils pédgogiques et de documents Journée découverte d'outils thématiques ou d'animation Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Journées découverte d'outils thématiques ou d'animation Veille thématique Cliquez sur le bouton ci-dessous pour consulter nos veilles thématique en ligne : Veilles thématiques Veille thématique Diffusion de support de prévention Promotion Santé Normandie distribue des supports de prévention conçus pour le grand public (affiches, brochures, etc.) Diffusion de supports de prévention Le portail documentaire BIB-BOP BIB : Une base de données bibliographiques BOP : Une base d'outils pédagogiques Accéder au portail BIB-BOP Envoyer Merci pour votre envoi ! Notre réseau documentaire et pédagogique › 2 centres de ressources documentaires et pédagogiques › 3 pédagothèques › 13 points relais documentaires et pédagogiques Conditions d'accès à nos centres de ressources documentaires et pédagogiques : ​ Nos documentalistes vous accueillent sur rendez-vous du lundi au vendredi. ​ Pour prendre rendez-vous, contactez-nous au 02 32 18 07 60 ou par e-mail . Jours de fermertures exceptionnelles : Du mardi 9 au jeudi 11 avril 2024 inclus Cliquer sur les points de la carte pour accéder aux coordonnées et aux horaires d'ouverture d'un lieu.

  • Se sensibiliser à l’éducation thérapeutique du patient (ETP)

    Éducation thérapeutique du patient Se sensibiliser à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) L’ETP, c’est quoi ? Qui peut en bénéficier ? Quelles en sont les finalités ? Comment en parler avec des usagers ou des acteurs de santé ? Cette formation à distance permet de répondre à ces questions et de découvrir des exemples de pratique, afin de promouvoir l’ETP et/ou de s’impliquer dans des projets existants. Publics visés Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social, membres des associations de patients et représentants d’usagers, investis ou souhaitant s’investir dans l’éducation du patient Prérequis Aucun prérequis Tarif 200 € TTC / personne (pour l’ensemble de la formation) Durée de la formation 7 heures (formation en visioconférence) Objectif(s) de la formation Acquérir des connaissances sur l’ETP afin de promouvoir l’ETP et/ou s’impliquer dans des projets existants Objectifs pédagogiques globaux Acquérir des connaissances pour participer au développement de projets d’éducation du patient Identifier une ou des occasions éducatives dans le parcours de santé d’une personne Expliquer l’éducation du patient à un interlocuteur (patient, collègue, usager...) Méthode(s) pédagogique(s) Exposés interactifs Échange de pratiques FOAD (Formation Ouverte et À Distance) Contenu Définitions Finalités Compétences patient Démarche éducative Acteurs et lieux ressources Cadre règlementaire Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Formation à distance (1jour) › 01 Février 2024 (matin) et 12 mars 2024 (matin) › 10 septembre 2024 (après-midi) et 10 Octobre 2024 (matin) Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org ​ Modalités d'inscription

  • Service sanitaire des étudiant.e.s en santé | Promotion Santé Normandie

    Service Sanitaire des étudiant.e.s en santé Le service sanitaire est un outil de la nouvelle stratégie nationale de santé (SNS), dont le premier axe est de mettre en place une politique de promotion de la santé, incluant la prévention, dans tous les milieux et tout au long de la vie. Il participe à la réorientation du système de santé en faveur de la prévention de la maladie et de la promotion de la santé et répond aux enjeux de santé publique. ​ En Normandie, 2 500 étudiant.e.s en santé (futurs infirmiers, médecins, pharmaciens, masseurs kinésithérapeutes et sages-femmes), réaliseront, en groupes interprofessionnels, 2 semaines d’action auprès des publics, après 4 semaines de formation (fondamentaux et posture éducative en prévention promotion de la santé et méthodologie de projet). Les thématiques prioritaires dans le cadre du Service sanitaire Les thématiques prioritaires présentées ci-dessous ne sont pas exclusives. Pratiques addictives (tabac, alcool, autres addictions) Nutrition (alimentation favorable à la santé et activité physique Santé sexuelle (y compris contraception) Écrans dans la vie quotidienne ​ Santé environnementale ​ Les objectifs généraux et opérationnels Initier tous les futurs professionnels de santé aux enjeux de la prévention primaire. Permettre la réalisation d’actions concrètes de prévention primaire participant à la politique de prévention mise en place par la SNS. Favoriser l’inter-professionnalité et l’interdisciplinarité de l’apprentissage des professionnels de santé. Favoriser l’apprentissage du travail en mode projet, outil indispensable au travail en équipe. Contribuer à lutter contre les inégalités sociales et territoriales d’accès à la santé. Consulter et téléchager le guide pratique du Service Sanitaire des Étudiant.e.s en Santé Ce guide pratique est destiné aux professionnels responsables de l’accueil des étudiant.e.s en santé dans le cadre du service sanitaire. Les thématiques d’intervention abordées sont : les compétences psychosociales, les conduites addictives, la santé sexuelle, les écrans dans la vie quotidienne, l'hygiène, la nutrition, la santé environnementale et le sommeil. Consulter le guide Les bénéfices du service sanitaire pour les publics et les territoires normands Des bénéfices immédiats En permettant une meilleure inter-connaissance entre professionnels, le service sanitaire favorisera l’implication de tous sur les actions à destination des publics. L’accueil d’étudiant.e.s du service sanitaire par vos services est particulièrement intéressant pour leur permettre d’intervenir auprès des publics bénéficiaires de vos actions mais aussi pour découvrir vos activités et vos territoires. ​ Des bénéfices à plus long terme Le service sanitaire, bien que mis en place dans des délais très contraints pour tous, est un investissement pour l’avenir des territoires en matière de santé. En effet, il participera à améliorer la connaissance des acteurs et des dispositifs existants dans votre territoire et favorisera ainsi leur attractivité pour les étudiant.e.s. Qui peut accueillir les étudiants Les structures en lien avec le public cible qui réalisent des actions de prévention-promotion de santé : ​ Écoles, Établissements publics locaux d'enseignement Services universitaires de médecine préventive et de promotion de la santé (SUMPPS) Centres médico-sociaux (CMS), centres communaux d'action sociale (CCAS), centres socio-culturels (CSC), centres d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), centres de protection maternelle et infantile (PMI), maisons familiales rurales (MFR), missions locales Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EPHAD), etc. Entreprises ​ Pour les établissements de santé (de soins et médicosociaux), des actions du SSES peuvent s’inscrire dans de nouveaux programmes tels que les hôpitaux promoteurs de santé avec une priorité cette année : « lieux de santé sans tabac ». Consulter le guide "Hôpital sans tabac" du Respadd Les référents et leur rôle

  • Le champ de la promotion de la santé | Promotion Santé Normandie

    Le champ de la promotion de la santé La promotion de la santé se pose comme le moyen d’agir sur les déterminants de santé et donc sur l’état de santé de l’individu. ​ Elle se définit comme « le processus qui confère aux individus les moyens d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d’améliorer celle-ci. » (OMS, 1986) Consulter les synthèses théoriques des onze fondamentaux en promotion de la santé La promotion de la santé Les déterminants de la santé L'éducation pour la santé La prévention L'éducation thérapeutique du patient More La démarche en promotion de la santé relève d’un concept définissant la santé comme la mesure dans laquelle un groupe ou un individu peut d’une part, réaliser ses ambitions et satisfaire ses besoins et, d’autre part, évoluer avec le milieu ou s’adapter à celui-ci. La santé est donc perçue comme une ressource de la vie quotidienne, et non comme le but de la vie ; il s’agit d’un concept positif mettant en valeur les ressources sociales et individuelles, ainsi que les capacités physiques. ​ C’est en 1986 qu'est rédigée à Ottawa, par un ensemble de nations réunies, une charte qui développe 5 axes pour agir favorablement sur la santé : › L’élaboration d’une politique publique saine. › La création de milieux favorables. › Le renforcement de l’action communautaire. › L’acquisition des aptitudes individuelles. › La réorientation des services de santé​ Il est désormais prouvé que les méthodes globales faisant appel aux cinq stratégies de la charte sont les plus efficaces. Ainsi, on se doit d’utiliser de multiples stratégies afin d’agir sur l’ensemble des facteurs et des cibles identifiés. Chaque stratégie s’adresse à des personnes, qu’elles soient celles qui sont interpellées directement pour leur propre santé ou les personnes qui interviennent pour modifier un milieu de vie ou encore les personnes qui influencent l’environnement. Derrière chaque stratégie, il faut penser aux personnes avec qui on doit travailler. Consulter la charte d'Ottawa

  • Journée Focus - Les écrans dans la vie quotidienne

    Écrans Journée Focus - Les écrans dans la vie quotidienne Très souvent, les professionnels et les publics s’interrogent sur l’impact des écrans dans la vie de tous les jours pour les jeunes et plus largement pour tous. Les écrans sont accusés de bien des maux, certains allant même jusqu’à parler d’addiction aux écrans. Qu’en est-il réellement ? Comment aborder la thématique des écrans et de leur utilisation auprès des publics dans des actions en promotion de la santé ? Publics visés Professionnels et bénévoles des champs de l’éducation, du social, du sanitaire, du médico-social, de l’animation, de l’insertion, du service à la personne Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 1 journée à distance Objectif(s) de la formation L’objectif de la formation est de sensibiliser les professionnels pour qu’ils puissent mettre en place des actions en promotion de la santé sur la place des écrans Objectifs pédagogiques globaux Travailler sur les représentations de la place des écrans dans la vie de tous les jours. Apporter des éléments de connaissance (scientifique et probante) sur la thématique. Mettre en perspective la place des écrans dans la vie de tous les jours selon les différentes tranches d’âge. Identifier les effets des écrans sur la santé (Sommeil, vue, ouïe, comportement…). Aborder le cadre contribuant à la protection des personnes Méthode(s) pédagogique(s) Mises en situation. Présentation d’un Power Point qui sera laissé aux participants. Réponse aux questions diverses: demande de précisions sur le PPT, et réponse aux questions non abordées dans le PPT. Échanges d’expériences entre les participants. Contenu Matinée Définition du concept de la promotion de la santé. Les modes d’usage au sein des familles, via les jeux, l’accès aux réseaux sociaux, l’accès à la connaissance et à la culture via internet, l’usage des SMS, MMS, mails et autres modes de communication, les émissions à la TV, « les applis ». Après-midi L’impact des écrans sur la vie quotidienne et sur la vie de famille (ex. le sentiment de sécurité ressenti par les familles lorsque l’enfant est sur son écran à la maison; temps passé par les parents sur les différents écrans et ce sur des temps a priori de partage: repas, week-end, vacances). La place des écrans dans le développement de l’enfant et de l’adolescent et dans la vie des adultes. Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Nouvelles dates à venir Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org ​ Modalités d'inscription

  • JDO - Alimentation et hygiène de vie

    Nutrition JDO - Alimentation et hygiène de vie Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient). Au total, 24 journées sont organisées sur le territoire normand chaque année. Publics visés Professionnels ou bénévoles des secteurs éducatif, social, médico-social et sanitaire développant des projets en éducation pour la santé et en éducation thérapeutique du patient et souhaitant découvrir les outils d’intervention les plus adaptés à leurs pratiques et à leurs publics Prérequis Aucun prérequis Tarif Coût pédagogique pris en charge par l’ARS Durée de la formation 1 jour Objectif(s) de la formation Être en capacité de choisir et utiliser les outils et les techniques les plus adaptés aux objectifs et au public dans le cadre d’une animation de groupe en éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient Objectifs pédagogiques globaux Connaître la place et la pertinence des outils dans une action de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient) Savoir animer un groupe à l’aide d’outils et de techniques d’animation Découvrir, manipuler, analyser différents types d’outils et techniques d’animation Méthode(s) pédagogique(s) Expérimentation Mise en situation Échange expression personnelle Contenu Inclure des outils et des techniques d’animation en promotion de la santé Identifier la place et le rôle de l’animateur en promotion de la santé Échanger autour des outils pour partager ses expériences et ses points de vue Identifier les lieux ressources en matière d’outils Télécharger la fiche descriptive de la formation Dates et lieux Caen › 19 mars 2024 Rouen › 24 septembre 2024 Évreux › 26 septembre 2023 Pré-inscription en ligne Contact : 02 32 18 07 60 formation@promotion-sante-normandie.org Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante : referent-handicap@promotion-sante-normandie.org ​ Modalités d'inscription

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