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ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP)

Nutri'Peps, réseau en promotion et éducation pour la santé nutritionnelle

Nutri'Peps est un réseau régional qui rassemble des acteurs ressources engagés dans la promotion de la santé nutritionnelle en Normandie. Il a pour vocation de soutenir les professionnels de première ligne en mettant à leur disposition une expertise, des ressources et des espaces d'échanges pour développer des actions de qualité en faveur de l'alimentation et de l'activité physique. En favorisant la coopération, le partage de pratiques et la diffusion de connaissances, le réseau contribue à renforcer les compétences des acteurs et à promouvoir des interventions adaptées aux besoins des territoires et des populations.

Les partenaires du projet

Notre offre de formation
en lien avec le projet

Consulter l'ensemble de notre offre de formation

Nos journées de découverte des outils en lien avec le projet

Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient).

Consulter l'ensemble de nos journées de découverte des outils
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Notre veille documentaire en lien avec le projet

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Santé périnatale en France : 10 années d’évolutions contrastées

Santé publique France, 2026-07, 3 p.

Le document souligne que les actions de prévention avant, pendant et après la grossesse comptent parmi les plus efficaces pour réduire les inégalités sociales et territoriales de santé, avec un excellent retour sur investissement (loi de Heckman). Malgré des progrès — baisse du tabagisme pendant la grossesse, diminution de la prématurité — des défis persistent.

BRITO C., PRIAM M., DEVOS J. (et al.)

Plateformes et unités transversales en ETP : espaces de réflexivité collective et d’élaboration de pratiques porteuses de sens [poster]

Coord'ETP en Val d'Oise 95, 2026-06

Coord'ETP en Val d'Oise 95 présente le poster conçu pour le congrès de la SETE en mai 2026. Il s'agit d'un plaidoyer sur l'utilité des dispositifs d'appui en ETP.
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