Cette ressource thématique est une sélection d’outils autour des écrans destinée aux professionnels de la santé de l’enfant. Elle a été élaborée entre mars et septembre 2025 par un groupe de travail régional composé de professionnels médicaux, paramédicaux, médico-sociaux et de santé publique, dans le but d’aider les professionnels à dialoguer avec les familles sur ce sujet. A partir des préoccupations exprimées par les parents et des difficultés ressenties par les professionnels pour les accompagner et les guider, le groupe de travail a identifié 4 thèmes de discussion autour des écrans : la prise de conscience du temps passé devant les écrans et les effets sur la santé, les usages des écrans, guider et protéger les enfants, les alternatives aux écrans. La sélection d’outils été faite en respectant 5 critères de sélection : source et/ou auteur identifiés et reconnus pour son/leur expertise scientifique, créés ou mis à jour à partir de 2020, outils gratuits et faciles d’accès pour les professionnels, utilisables en atelier et/ou en consultation, compréhensibles par tous les parents. [D'après résumé d'éditeur]

Cette synthèse aborde principalement les troubles anxieux et les troubles dépressifs, ainsi que les conduites suicidaires (pensées suicidaires et tentatives de suicide). Elle a été rédigée à partir des données produites par Santé publique France et publiées sous forme d’articles ou de rapports sur la période 2010-2023. Elle propose, d’une part, une analyse par sexe de l’état de santé de la population adulte (18 ans et +), vivant dans l’hexagone sur un sujet donné, et d’autre part, une analyse des conséquences des normes déterminées par le genre sur l’état de santé étudié. [Résumé d'auteur]