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Compétences psychosociales

Développement des CPS en Normandie

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Les partenaires du projet

Maison de campagne

Notre offre de formation
en lien avec le projet

Consulter l'ensemble de notre offre de formation

Nos journées de découverte des outils en lien avec le projet

Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient).

Consulter l'ensemble de nos journées de découverte des outils
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Notre veille documentaire en lien avec le projet

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3e Journées Nationales des Centres Ressources en Education Thérapeutique du Patient [e-book]

Planeth Patient, 2026-01

Les 27 et 28 mars derniers se tenaient les 3e Journées Nationales des centres ressources en ETP. Le thème de cette année amenait une vraie réflexion autour de la place de l’ETP dans les politiques de santé, son intégration et sa valorisation dans le parcours de soins des patients porteurs d’une maladie chronique.

DAVID Geneviève, POMEY Marie-Pascale, Thomas BASTIEN (et al.)

Vers une santé publique participative. Guide pratique (document canadien)

Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public (CEPPP), 2026, 40 p.

Ce guide peut être utilisé à chaque étape d’une démarche de participation citoyenne en santé publique. Chaque section propose des repères et des questions réflexives permettant de poser les bases d’une stratégie de partenariat avec les citoyen·nes et de commencer à en définir le contenu. Les annexes offrent des ressources pour approfondir cette réflexion et la bonifier au besoin. Le guide peut aussi servir de préparation à un accompagnement spécialisé en partenariat avec les patients et le public, particulièrement utile pour une première expérience de participation citoyenne. Ce guide s’adresse aux acteurs et actrices de santé publique qui souhaitent travailler en partenariat avec les citoyen·nes dans la planification, la programmation, la mise en œuvre et l’évaluation. Avec un cadre souple et adaptable, il résume les éléments clés de la mise en place du partenariat avec les citoyen·nes ainsi que les bonnes pratiques d’inclusion des savoirs citoyens dans un contexte de santé publique
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