Le présent rapport de recherche porte sur les points de vue d’intervenants et intervenantes de six régions du Québec au sujet de la prévention de l’usage et des comportements à risque en matière de substances psychoactives chez les jeunes. Il permet d’identifier, selon leur perspective, les interventions implantées dans leur région pour réduire la prévalence de l’usage de substances psychoactives chez les jeunes du secondaire, des besoins à combler et des pistes d’action pour améliorer la situation.

Ce guide d’animation a été conçu pour outiller les acteurs.ices de terrain au contact des jeunes (18-25 ans) désireux.se ou souhaitant agir positivement sur la santé mentale de leurs jeunes. Le manque de connaissance sur les concepts rattachés à la santé mentale, le sentiment de manque de légitimité, les idées reçues comme celle selon laquelle la santé mentale est trop intime pour en parler, sont des freins couramment rencontrés par les professionnel·les. Un des enjeux du guide est de permettre au lecteur.rice de faire un pas de côté sur ses représentations sur la santé mentale des jeunes. Chaque personne a une santé mentale, la renforcer et la protéger est l’affaire de tous·tes. L’objectif du guide d’animation est d’outiller les professionnel·les avec un cycle d’ateliers clé en main, à se réapproprier selon le besoin de votre public. Ce guide est une base inspirante qui vous propose de découvrir des outils et des séquences pour aborder certains thèmes de santé mentale. [tiré du document].