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Compétences psychosociales

Développement des CPS en Normandie
Les partenaires du projet


Notre veille documentaire en lien avec le projet
SAUGERON B., SONNIER P.
L’éducation thérapeutique dans les structures d’exercice coordonné (SEC). Comment la développer dans les MSP, CPTS... ?
Comité Régional d’Éducation pour la Santé Provence-Alpes-Côte d’Azur (CRES), 2023-08, 20 p.
Ce guide méthodologique, avec ressources bibliographiques, propose de fournir une aide aux équipes (professionnels et coordonnateurs) pour les accompagner dans le développement de l’ETP spécifiquement au sein des structures d’exercice coordonné. Il comprend 5 parties :
- Mieux appréhender les formats d’éducation thérapeutique au sein d’une SEC (avantages et inconvénients)
- Comprendre le rôle pouvant être joué par des professionnels ayant un profil spécifique (infirmières Asalée, infirmière en pratique avancée)
- Favoriser l’adhésion des professionnels au sein d’une SEC (freins et leviers d'action)
- Favoriser le recrutement des patients et renforcer le partenariat patient au sein d’un programme (quelques recommandations)
- Favoriser le développement de l’ETP dans une SEC : le scénario catastrophe (bonus).
Réseau français Villes-santé
Promotion d'une alimentation saine et de la pratique de l'activité physique : Recueil d'actions Villes-santé 2022
Réseau français Villes-santé, 2023-04, 236 p.
Ce recueil d’actions a été réalisé en 2022 dans le cadre du projet « alimentation et activité physique » du Réseau français Villes-Santé. Ce projet a donné lieu à la publication de l’ouvrage « Alimentation saine et activité physique : Les Villes et Intercommunalités actrices en promotion de la santé ».
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