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Compétences psychosociales

Développement des CPS en Normandie

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Les partenaires du projet

Maison de campagne

Notre offre de formation
en lien avec le projet

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Nos journées de découverte des outils en lien avec le projet

Nous proposons tout au long de l’année des sessions de découverte des outils et des techniques d’animation pour vous aider à animer vos actions de promotion de la santé (éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient).

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Notre veille documentaire en lien avec le projet

INJEP, CASEAU Anne-Cécile

Précarité étudiante : des arbitrages au quotidien entre priorités et renoncements

Analyses & synthèses, n°86, 2025, 4 p

Cette étude analyse les témoignages d’étudiants franciliens ayant connu des situations de précarité, afin d’éclairer leurs conditions de vie et leurs arbitrages quotidiens. Elle met en lumière les tensions spécifiques auxquelles sont confrontés certains étudiants sans soutien familial régulier, notamment ceux issus de familles modestes ou de nationalité étrangère vivant hors du domicile parental. Ceux-ci jonglent entre revenus du travail et aides publiques : lorsque l’un de ces piliers se fragilise, l’équilibre devient difficile à maintenir, avec des conséquences sur l’alimentation, la santé, les loisirs et la sociabilité, et une priorité donnée au paiement du loyer.

EHLINGER Virginie, GODEAU Emmanuelle, ROCHEDY Amandine

Pratiques alimentaires des collégiens et lycéens en 2022. Résultats 2022 de l'Enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescents sur la santé et les substances (EnCLASS)

Association pour le développement de l’enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescents sur la santé et les substances, 2025, 17 p.

L’enquête EnCLASS s’intéresse dans cette étude à l’alimentation à travers plusieurs questions relatives à la fréquence des prises alimentaires (petit-déjeuner, dîner pris en famille ou encore déjeuners à la cantine scolaire) et à la consommation de certains aliments, tels que les fruits, légumes, les sucreries et les boissons sucrées. Cette étude donne à voir également des données sur les contextes de prises alimentaires : déjeuner à la cantine versus la maison, repas devant la télévision, etc. Les données françaises sont analysées et certaines sont comparées avec les précédentes vagues de l’enquête HBSC en France parmi les collégiens (2010 et 2014) ainsi qu’avec celles collectées pour l’enquête EnCLASS 2018 au collège et au lycée. [Résumé d'auteur]
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