La conception, la mise en oeuvre et l’évaluation d’un programme d’ETP mobilisent l’implication d’une équipe pluridisciplinaire, dont un coordinateur d’ETP. 


Conformément au décret n° 2010- 906 du 2 août 2010 et à l’arrêté du 14 janvier 2015, cette formation permet d’acquérir ou de renforcer les compétences pour coordonner un programme d’ETP.

ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP)

Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP)

42 heures
› 5 jours en présentiel + 1 jour en distanciel
(3h00 de module en E-learning + 4h00 de travail intermodule)

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900 € TTC / personne (pour l’ensemble de la formation)

Publics visés

Professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social, membres des associations de patients et représentants d’usagers, susceptibles d’intervenir pour coordonner un programme l’éducation du patient

Prérequis

Avoir suivi la formation « Dispenser l’éducation thérapeutique du patient » serait un plus, mais non obligatoire. Les personnes n’ayant pas suivi cette formation devront suivre les 3 séquences du module de formation en ligne.

​​Contact

Jennifer MAILLARD

02 32 18 07 60

jmaillard@promotion-sante-normandie.org

Objectif de la formation

Acquérir ou renforcer les connaissances et compétences requises pour coordonner un programme d’ETP

Objectifs d'apprentissage

  • Actualiser des fondamentaux de l’ETP (définition, concepts, démarche éducative, contexte réglementaire, orientations régionales et nationales…) pour participer au développement de projets d’éducation du patient

  • Acquérir les étapes de la méthodologie de projet pour concevoir, mettre en œuvre et évaluer un projet d’ETP

  • Analyser un projet d’ETP au regard de « critères de qualité »

  • Identifier les freins et les leviers au développement de l’ETP dans un contexte de travail, pour adapter un projet dans ce contexte

  • Proposer un plaidoyer pour communiquer en faveur de l’ETP

  • Clarifier son rôle de coordinateur de programme d’ETP

Méthodes pédagogiques

  • Exposés interactifs

  • Mise en situation

  • Étude de cas

  • Échange de pratiques

  • Table ronde

  • Module en E-learning

Contenu

  • Programme d’ETP, activité éducative ciblée, posture éducative

  • Cadre réglementaire

  • Méthodologie de projet

  • Méthodes et outils (ex. : diagramme de Gantt, carte partenariale, diagramme d’ishikawa, SWOT, carte conceptuelle...)

  • Déclaration de programme d’ETP

  • Bilan d’activité, autoévaluation annuelle, évaluation quadriennale

  • Communication écrite et orale

  • Activités et compétences pour coordonner un programme ETP

  • Acteurs et lieux ressources en ETP

  • Enjeux et perspectives

Dates et lieux

Caen (42 heures)

  › 18, 19 et 20 mai 2022

  › 7, 16 et 17 juin 2022


Rouen (42 heures)

  › 16, 17 et 18 novembre 2022

  › 2, 12 et 13 décembre 2022 

Lors de votre pré-inscription, merci de choisir  "je représente une entreprise" afin de renseigner l'ensemble des informations nécessaires.

Adapter la formation à un besoin spécifique

Pour toute demande en lien avec un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez :

Gwenaëlle BOSCHER,

Référente Handicap

02 32 18 07 60

gboscher@promotion-sante-normandie.org

› du lundi au vendredi
de 
9h00 à 12h30 et 13h30 à 17h00